1.培养目标：秉承实践育人理念，以培养符合新时代、新特色社会体育发展需要的高素质应用型人才为目标。学生需具有良好的思想道德素质和文化素质，具备较强的应用实践能力和创新创业能力，系统掌握社会体育、运动训练、体育管理等扎实的理论知识与专业技能，形成宽厚的知识面和较强的综合能力，能够从事社会体育技能指导、社会体育管理、体育产业经营与开发等工作，并具备一定的体育教学和体育科研能力，毕业后可在全民健身、竞技体育、体育产业等多元领域发挥专业所长。

　　2.专业特色：以厚基础、强实践、重应用为特色，重点搭建以专业技能为基础、以第一课堂与第二课堂联合评价机制为保障、以服务地方群众健身运动为载体的三位一体实践育人机制，形成服务地方经济社会发展与学生成长成才双赢的良好局面。专业紧密对接行业需求，通过组织学生考取项目教练证、裁判证、社会体育指导员证以及参加国家体育职业资格鉴定与培训等，不断强化学生的专业应用能力与职业竞争力，实现课堂学习与岗位技能的有机衔接。

　　3.主干课程：课程体系横跨体育学、社会学、管理学等多个学科，共计59门课程，涵盖面广、层次分明。核心课程包括社会体育学、体育保健学、运动处方理论与实践、体育管理学、运动解剖学、运动生理学、体育心理学以及小球类、大球类专项课程等，注重理论与实践相结合，为学生打下坚实的专业基础。

　　4.就业去向：毕业后适合从事体育教师、社会体育指导员以及户外运动、体育培训机构、健身俱乐部、体育场馆运营等行业的管理与教学工作，也可进入体育行政部门、社区体育服务机构和体育产业企业施展才华。此外，学生还可进一步考研深造或参与国际化项目留学，向更高层次的专业发展迈进。